Мы - знатоки малой Родины
Тимофеев Тимофей Тимофеевич
Учитель математики
Современные педагоги с тревогой говорят о массовой культуре, о ее разрушающем влиянии прежде всего на молодежь. Одна из причин этого – утрата народных традиций, обычаев предшествующих поколений, а также равнодушное отношение к народному искусству, культуре. Осознание того, что утрата многих прогрессивных традиций уже привела к духовному обнищанию общества, разрыву связи времен и поколений, заставляет специалистов искать пути возрождения интереса к национально-культурным традициям народов различных регионов страны, других стран на основе глубокого их изучения и приобщения к ним всех слоев населения, а также причины, позволяющие выявить формы, общее и особенное во влиянии народных традиций.
Из этого следует вывод, что формировать, развивать национальную самобытность подрастающего поколения очень актуально на данном этапе развития нашего общества.
Истоком решения данной проблемы становятся образовательные учреждения. В связи с чем разработан проект «Я - знаток малой Родины!» для воспитанников и обучающихся школы, который в форме интеллектуальной командной игры помочь участникам игры глубже узнать историю, культуру своего региона, повысить мотивацию изучения своего родного края и в дальнейшем сформировать патриотический дух, преданность в Родине.
Современные педагоги с тревогой говорят о массовой культуре, о ее разрушающем влиянии прежде всего на молодежь. Одна из причин этого – утрата народных традиций, обычаев предшествующих поколений, а также равнодушное отношение к народному искусству, культуре. Осознание того, что утрата многих прогрессивных традиций уже привела к духовному обнищанию общества, разрыву связи времен и поколений, заставляет специалистов искать пути возрождения интереса к национально-культурным традициям народов различных регионов страны, других стран на основе глубокого их изучения и приобщения к ним всех слоев населения, а также причины, позволяющие выявить формы, общее и особенное во влиянии народных традиций.
Из этого следует вывод, что формировать, развивать национальную самобытность подрастающего поколения очень актуально на данном этапе развития нашего общества.
Истоком решения данной проблемы становятся образовательные учреждения. В связи с чем разработан проект «Я - знаток малой Родины!» для воспитанников и обучающихся школы, который в форме интеллектуальной командной игры помочь участникам игры глубже узнать историю, культуру своего региона, повысить мотивацию изучения своего родного края и в дальнейшем сформировать патриотический дух, преданность в Родине.
